Οι συγκρούσεις είναι μέρος των ανθρώπινων σχέσεων και μπορούν να είναι εποικοδομητικές ή καταστροφικές ανάλογα πάντα με τη φύση της σχέσης ή τα συναισθηματικά ζητήματα που εμπλέκονται σε αυτήν. Μέσα από τον παιδαγωγικό και κοινωνικοποιητικό του ρόλο το σχολείο μπορεί καλλιεργήσει στα παιδιά δεξιότητες επικοινωνίας, αναγνώρισης, κατανόησης και διαχείρισης δυσάρεστων συναισθημάτων καθώς και αποδοχής της διαφορετικότητας. Μπορεί επίσης να υποστηρίξει τα παιδιά να αναπτύξουν στρατηγικές επίλυσης συγκρούσεων μέσα από τη συνεργασία με άλλα παιδιά αλλά και τους εκπαιδευτικούς. Με αυτό το στόχο η ΠΡΟΣΒΑΣΗ υλοποίησε βιωματικό εργαστήρι με θέμα τη δημιουργική επίλυση συγκρούσεων, στις 10/2, στη Γ’ τάξη του 9ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας.
Ευχαριστούμε τη διευθύντρια και την Υπεύθυνη Εκπαιδευτικό για την πρόσκληση και τη συνεργασία.