Η αίσθηση ότι δεν ακουγόμαστε είναι ίσως από τα πιο απογοητευτικά συναισθήματα που μπορεί να βιώσουμε οι άνθρωποι. Ένας βασικός λόγος δημιουργίας χάσματος στην επικοινωνία των ανθρώπων είναι η ακρόαση, μία ικανότητα που απαιτεί γνώση και εξάσκηση. Η ενεργητική ακρόαση είναι μια σύνθετη και δύσκολη διαδικασία που μεταφράζεται στο ότι ακούμε προσεκτικά τον συνομιλητή μας και ορισμένοι τη χαρακτηρίζουν ως τέχνη.
Με στόχο την απόκτηση γνώσεων και την υιοθέτηση κατάλληλων πρακτικών επικοινωνίας, πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026 στο Κέντρο Πρόληψης ΠΡΟΣΒΑΣΗ, που λειτουργεί σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Εξαρτήσεων (ΕΟΠΑΕ), βιωματικό εργαστήριο με τους/ τις μαθητές/ τριες, των τμημάτων Βρεφονηπιοκόμων, του 3ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Βέροιας με θέμα την Ενεργητική ακρόαση και τη βελτίωση των δεξιοτήτων επικοινωνίας.
Οι συμμετέχουσες/οντες μαθήτριες/τες προσκλήθηκαν να σκεφτούν και να εργαστούν σε μικρές ομάδες προκειμένου να διερευνήσουν τον τρόπο με τον οποίο επικοινωνούν, τις προϋποθέσεις που πρέπει να ισχύουν για να είναι η επικοινωνία ουσιαστική και τα στοιχεία που συμβάλλουν στην ενεργητική ακρόαση του συνομιλητή.
Ευχαριστούμε πολύ το Διευθυντή του σχολείου κ. Νικόλαο Νικολόπουλο και τις υπεύθυνες για τη δράση εκπαιδευτικούς, κ. Κολιοπούλου Ευαγγελία και κ. Γκέρτζα Σοφία για τη συνεργασία, καθώς και όλους τους/τις μαθητές/τριες για τη συμμετοχή τους στα βιωματικά εργαστήρια.
