Υπάρχουν πολλοί τρόποι με τους όποιους οι άνθρωποι μπορεί να βλάψουν ο ένας τον άλλον. Ο πιο απτός , γνωστός και εμφανής είναι η άσκηση σωματικής βίας. Και εκεί η παρέμβαση μπορεί να είναι άμεση. Τι γίνεται όμως με άλλες μορφές βίας όπως η λεκτική που είναι πιο δύσκολο να προσδιοριστεί και πολλές φορές δεν την αντιλαμβάνονται ως τέτοια οι άνθρωποι που την ασκούν; Τα παιδιά στο σχολείο γίνονται δέκτες, φορείς αλλά και μάρτυρες φραστικών επιθέσεων, προσβολών, υποτιμητικών σχολίων για την εμφάνιση, τις ικανότητες και τον χαρακτήρα τους. Με βάση όλα τα παραπάνω η ΠΡΟΣΒΑΣΗ υλοποίησε βιωματικό εργαστήρι για την αναγνώριση και πρόληψη της Λεκτικής Βίας στην Δ’ τάξη του 9ου Δημοτικού Νάουσας, στις 20/2. Ευχαριστούμε τη Διευθύντρια και την υπεύθυνη εκπαιδευτικό για την πρόσκληση και τη συνεργασία.