Το σχολείο αποτελεί χώρο προώθησης της συνεργατικής μάθησης μέσω της καλλιέργειας μιας κουλτούρας επικοινωνία;, ομαδικότητας, δημιουργικής συνεργασίας και ομαδικότητας.
H τάξη αντιπροσωπεύει το καταλληλότερο πλαίσιο που ευνοεί τη μύηση των μαθητών στο συνεργατικό μοντέλο και στις διαδραστικές πρακτικές με τους συνομήλικούς τους. Τα βιωματικά εργαστήρια με θέμα τη συνεργασία που υλοποίησε η ΠΡΟΣΒΑΣΗ στην Β’ και Γ’ τάξη του 3ου Δημοτικού Νάουσας, την Παρασκευή 28 Απριλίου, στόχευαν στην υποστήριξη των προσπαθειών της σχολικής κοινότητας προς αυτή την κατεύθυνση, καθώς η συστηματική εφαρμογή τους φαίνεται να σχετίζεται με την πρόληψη της σχολικής βίας και βοηθά τα παιδιά να αισθάνονται ότι δεν είναι μόνα τους μέσα στο σχολείο τους, στην κοινωνία, στη ζωή τους.
Ευχαριστούμε τη Διευθύντρια του Σχολείου κ. Μάνου Ζωή, τους/τις εκπαιδευτικούς των τάξεων για την υποστήριξη και όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή τους!