Βιωματικά Εργαστήρια στην Γ’ τάξη του 7ου Δημοτικού Σχολείου Αλεξάνδρειας

Η διαχείριση συγκρούσεων, του θυμού και η ανάπτυξη συνεργατικότητας αποτελούν βασικές δεξιότητες για τα παιδιά του δημοτικού, καθώς συμβάλλουν ουσιαστικά στην ομαλή κοινωνική και συναισθηματική τους εξέλιξη. Μέσα από την εκμάθηση τρόπων επίλυσης διαφορών με σεβασμό και διάλογο, τα παιδιά μαθαίνουν να εκφράζουν τα συναισθήματά τους χωρίς επιθετικότητα και να κατανοούν την οπτική των άλλων. Η σωστή διαχείριση του θυμού τα βοηθά να ελέγχουν τις αντιδράσεις τους και να αποφεύγουν εντάσεις, ενώ η καλλιέργεια της συνεργατικότητας ενισχύει την ομαδικότητα, την αλληλεγγύη και την αίσθηση του «ανήκειν». Οι δεξιότητες αυτές δεν είναι μόνο χρήσιμες στο σχολικό περιβάλλον, αλλά αποτελούν θεμέλιο για υγιείς σχέσεις και υπεύθυνη συμπεριφορά σε όλη τη ζωή τους. Με γνώμονα τα παραπάνω, το Κέντρο Πρόληψης ΠΕ Ημαθίας ΠΡΟΣΒΑΣΗ, που λειτουργεί σε συνεργασία με τον Εθνικό Οργανισμό Πρόληψης και Αντιμετώπισης των Εξαρτήσεων (ΕΟΠΑΕ), πραγματοποίησε βιωματικό εργαστήριο στα παιδιά της Γ’ τάξης του 7ου Δ.Σ. Βέροιας στις 21/04/2026. Μέσα από ειδικά διαμορφωμένες δραστηριότητες, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα συναισθήματά τους, τη διαχείριση των εντάσεων στο σχολικό πλαίσιο, αλλά και δεξιότητες που ενισχύουν και προωθούν τη συνεργατικότητα.

Ευχαριστούμε πολύ τον διευθυντή κο. Γιοβανόπουλο για την πρόσκληση, τις εκπαιδευτικούς της τάξης για τη συνεργασία και φυσικά όλα τα παιδιά για την ενεργό συμμετοχή τους!

Κατηγορίες:

Σχετικά Άρθρα: