Επιμορφωτικές συναντήσεις με θέμα τη συμπεριληπτική σεξουαλική αγωγή στο σύλλογο εκπαιδευτικών του ΕΠΑΛ Βέροιας
Στις 26/4 και 3/5 πραγματοποιήσαμε παρεμβάσεις στο σύλλογο διδασκόντων του ΕΠΑΛ Βέροιας που αφορούσαν στην εφαρμογή προγραμμάτων συμπεριληπτικής σεξουαλικής αγωγής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Στο πρώτο μέρος της παρέμβασης έγινε παρουσίαση της σεξουαλικότητας ως πολυδιάστατης έννοιας βιολογικής, σωματικής, συναισθηματικής, κοινωνικής και πνευματικής. Συνεπώς, συμφωνήσαμε πως η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση δεν μπορεί παρά να αφορά εκπαιδευτικές δράσεις γνώσης […]
Oμάδα ενδυνάμωσης εκπαιδευτικών του ΕΠΑΛ Βέροιας
Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η ομάδα ενδυνάμωσης εκπαιδευτικών του ΕΠΑΛ Βέροιας. Στόχος της παρέμβασης ήταν η ευαισθητοποίηση των καθηγητών σε θέματα διαχείρισης προβλημάτων συμπεριφοράς των μαθητών στην τάξη και η βελτίωση του κλίματος συνεργασίας στο σχολείο. Η παρέμβαση στηρίχθηκε στις αρχές της Συστημικής Καταξιωτικής Διερεύνησης. Ευχαριστούμε θερμά τον ψυχολόγο του σχολείου πατέρα Τιμόθεο Χαλκιά για τη […]
Ενδοσχολική επιμορφωτική συνάντηση με νηπιαγωγούς της περιοχής Νάουσας, με θέμα την επίλυση συγκρούσεων στο σχολικό περιβάλλον
Στις 30/3 πραγματοποιήσαμε ενδοσχολική επιμόρφωση στην οποία συμμετείχαν 26 νηπιαγωγοί από σχολεία της περιοχής Νάουσας. Η επιμόρφωση είχε θέμα: «Επίλυση συγκρούσεων στο σχολείο». Τα θέματα που προσεγγίσαμε βιωματικά ήταν: Ορισμός της σύγκρουσης/ Συγκρούσεις στο σχολικό πλαίσιο/ Αναγνωρίζω, κατανοώ και διαχειρίζομαι τα δυσάρεστα συναισθήματα μου/ Δεξιότητες επικοινωνίας/Χρησιμοποιώντας τις δεξιότητες επίλυσης συγκρούσεων. Ευχαριστούμε όλες τις νηπιαγωγούς του […]
Διαδικτυακή ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα την επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών του 7ου Δημοτικού Βέροιας
Ο χώρος της εκπαίδευσης χαρακτηρίζεται από υψηλά επίπεδα επαγγελματικής εξουθένωσης και συναισθηματικής εξάντλησης. Έχουν αναγνωριστεί διάφοροι παράγοντες που συνδέονται με το εργασιακό άγχος των εκπαιδευτικών. Οι πιο σημαντικοί από αυτούς τους παράγοντες είναι οι πολλές διαφορετικές δραστηριότητες στο σχολικό περιβάλλον, η έλλειψη επαγγελματικής αναγνώρισης, τα προβλήματα στην τάξη, η γραφειοκρατία, η έλλειψη υποστήριξης, ο φόρτος […]
Ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα: «Αντιμετώπιση προβλημάτων συμπεριφοράς στην τάξη» σε εκπαιδευτικούς των Δημοτικών σχολείων 8ου Νάουσας, Χαρίεσσας/Μονοσπίτων και Ροδοχωρίου
Τη Δευτέρα 20 Μαρτίου είχαμε τη χαρά να συναντηθούμε με εκπαιδευτικούς των Δημοτικών σχολείων Χαρίεσσας/Μονοσπίτων και Ροδοχωρίου στο χώρο του 8ου Δημοτικού Νάουσας και να πραγματοποιήσουμε ενδοσχολική επιμόρφωση με θέμα: «Αντιμετώπιση προβλημάτων συμπεριφοράς στην τάξη. Η οικοσυστημική προσέγγιση». Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν σε βιωματικές ασκήσεις και υλοποίησαν εργαστήρια προσομοίωσης με βάση τα εργαλεία της οικοσυστημικής θεωρίας. […]
Εκπαιδευτικό σεμινάριο στο υλικό «Το σχολείο που ονειρεύομαι- Ονειροκατακτητές εν δράσει & Η Γέφυρα της Μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» στην πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Στις 13-15 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε από την ΠΡΟΣΒΑΣΗ τριήμερο σεμινάριο σε Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στο υλικό του ΟΚΑΝΑ – Κέντρου Πρόληψης Ίριδα «Το Σχολείο που Ονειρεύομαι –Ονειροκατακτητές εν Δράσει & Η Γέφυρα της Μετάβασης από το Δημοτικό στο Γυμνάσιο» με στόχο τη δημιουργία πλαισίων ασφάλειας και υποστήριξης στη σχολική κοινότητα. Η δράση υλοποιήθηκε σε συνεργασία με […]
Ενδοσχολική επιμόρφωση στο 3ο Δ.Σ. Νάουσας
Πραγματοποιήθηκε, την Παρασκευή 3 Μαρτίου 2023, επιμορφωτική συνάντηση του εκπαιδευτικού συλλόγου του 3ου Δ.Σ. Νάουσας, με θέμα τη «Διαχείριση στης σχολικής τάξης». Η συνάντηση υλοποιήθηκε στο πλαίσιο αξιολόγησης των σχολικών μονάδων και θα συνεχιστεί με την πραγματοποίηση βιωματικών εργαστηρίων και στους μαθητές του σχολείου με στόχο τη βελτίωση του κλίματος της σχολικής τάξης. Ευχαριστούμε τη […]
Εκπαιδευτικό σεμινάριο στο υλικό “Το σχολείο που Ονειρεύομαι- Ταξίδι στο Όνειρο ” στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση
Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ στις 6,7 και 8 Μαρτίου σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ΠΕ Ημαθίας πραγματοποίησε εκπαιδευτικό σεμινάριο σε δασκάλες Δημοτικών Σχολείου του Νομού στο πρόγραμμα Πρόληψης του ΟΚΑΝΑ- Κέντρου Πρόληψης ΠΡΟΝΟΗ “Το σχολείο που Ονειρεύομαι- Ταξίδι στο Όνειρο “, το οποίο αξιοποιεί την προσέγγιση της Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης για τη δημιουργία ενός σχολείου […]