Βιωματικά εργαστήρια στην Β΄ τάξη του 3ου Λυκείου Βέροιας με θέμα «Γλωσσικός σεξισμός και η συμβολή της γλώσσας στην κατασκευή σχέσεων εξουσίας»
Η γλώσσα ως σύστημα, ως μέσο επικοινωνίας και ως φορέας αξιών και μηνυμάτων ασκεί εξουσία, επηρεάζοντας τη σχέση των ανθρώπων μέσα στην κοινωνία. Συνεπώς μπορεί να χρησιμοποιηθεί και ως εργαλείο για συγκεκριμένους σκοπούς καθυπόταξης και ελέγχου των ανθρώπων. Στον καθημερινό λόγο υπάρχουν λέξεις και φράσεις, που χρησιμοποιούνται, από την πλειονότητα, ασυναίσθητα και οι οποίες αν […]
Βιωματικά εργαστήρια στο 5ο Γυμνάσιο Βέροιας με θέμα την επίλυση συγκρούσεων και την ενδυνάμωση του κλίματος συνεργασίας στην τάξη
Την Πέμπτη 9 Φεβρουαρίου 2023 είχαμε τη χαρά να επισκεφθούμε το 5ο Γυμνάσιο Βέροιας και να πραγματοποιήσουμε βιωματικά εργαστήρια σε τμήματα της Β΄ και Γ΄ τάξης του σχολείου με θέμα την επίλυση συγκρούσεων και την ενδυνάμωση του κλίματος συνεργασίας στην τάξη. Οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές ασκήσεις και ομάδες εργασίας με σκοπό τη δημιουργική έκφραση […]
Βιωματικά Εργαστήρια του Κ.Π. ΠΡΟΣΒΑΣΗ στους μαθητές της Γ τάξης του 3ου Δ.Σ. Βέροιας
Το σχολείο αποτελεί τον ιδεώδη χώρο για συζητήσεις σε θέματα διαφορετικότητας, εφόσον αποτελεί το πρώτο κοινωνικό πλαίσιο στο οποίο τα παιδιά τη συναντούν, καθώς αλληλεπιδρούν μεταξύ τους. Τα παιδιά που δείχνουν σεβασμό στο διαφορετικό και ταυτόχρονα αντιλαμβάνονται και τη δική τους διαφορετικότητα, εξελίσσονται αργότερα σε άτομα που αντιμετωπίζουν τους συνανθρώπους τους με σεβασμό. Άλλωστε, ζητήματα […]
Βιωματικά εργαστήρια με θέματα την πρόληψη του Σχολικού Εκφοβισμού και τις Έμφυλες Ταυτότητες και τις Διαφυλικές Σχέσεις στο το 1ο Γυμνάσιο Αλεξάνδρειας
Τη Δευτέρα 1 και την Τρίτη 2 Φεβρουαρίου είχαμε τη χαρά να επισκεφθούμε το 1ο Γυμνάσιο Αλεξάνδρειας και να πραγματοποιήσουμε βιωματικά εργαστήρια σε όλα τα τμήματα της Β’ και Γ’ τάξης του σχολείου με θέμα την πρόληψη του Σχολικού Εκφοβισμού και την ενημέρωση για τις Έμφυλες Ταυτότητες και τις Διαφυλικές Σχέσεις αντίστοιχα. Οι μαθητές συμμετείχαν […]
Βιωματικά εργαστήρια για την προαγωγή της ψυχικής και συναισθηματικής υγείας των παιδιών στο 4ο Γυμνάσιο Βέροιας
Η προαγωγή της ψυχικής και συναισθηματικής υγείας στο σχολείο στοχεύει στην ανάπτυξη δεξιοτήτων για την εφαρμογή εκπαιδευτικών μεθόδων ενεργητικής μάθησης, οι οποίες προάγουν την καλή επικοινωνία, την αυτογνωσία, την αυτοεκτίμηση, τη διεκδικητικότητα, συμβάλλουν στην καλύτερη διαχείριση του άγχους και της αλλαγής και στην ποιοτική αναβάθμιση του ψυχοκοινωνικού σχολικού κλίματος. Συνεπώς, αποτελεί θεμέλιο για την ανάπτυξη […]
Δράση Πρόληψης της ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ με παιδιά και γονείς του Δημοτικού Σχολείου Τρικάλων
Την Παρασκευή 27 Ιανουαρίου επισκεφτήκαμε το Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων και πραγματοποιήσαμε βιωματικά εργαστήρια με τους μαθητές και τις μαθήτριες με θέμα «Δημιουργική επίλυση των συγκρούσεων και διαχείριση των συναισθημάτων που προκύπτουν από αυτές». Ταυτόχρονα στο χώρο του σχολείου πραγματοποιήθηκε και συνάντηση με τους γονείς των παιδιών με θέμα «Τα χαρακτηριστικά της λειτουργικής οικογένειας και η […]
Βιωματικά εργαστήρια στο 6ο Γυμνάσιο Βέροιας με θέμα την πρόληψη του Σχολικού Εκφοβισμού
Την Πέμπτη 26 Ιανουαρίου επισκεφθήκαμε το 6ο Γυμνάσιο Βέροιας και πραγματοποιήσαμε βιωματικά εργαστήρια σε όλα τα τμήματα της Γ΄ Γυμνασίου με θέμα την πρόληψη του Σχολικού Εκφοβισμού. Οι μαθητές συμμετείχαν σε ομάδες εργασίας και εξέφρασαν τους προβληματισμούς τους σχετικά με τις συγκρούσεις και τα φαινόμενα βίας στο σχολικό πλαίσιο, καθώς και τους παράγοντες που δρουν […]
Συνάντηση ενημέρωσης – ευαισθητοποίησης για τον παιδαγωγικό ρόλο της οικογένειας σε θέματα σεξουαλικής αγωγής σε γονείς του ΓΕΛ Μακροχωρίου
Την Τετάρτη 25 Ιανουαρίου η ΠΡΟΣΒΑΣΗ πραγματοποίησε βιωματικό εργαστήρι με θέμα τη σεξουαλική αγωγή στην οικογένεια σε μέλη τους Συλλόγου Γονέων του ΓΕΛ Μακροχωρίου, στο χώρο της Δημόσιας Βιβλιοθήκης στο Μακροχώρι. Στόχος του εργαστηρίου ήταν η αναγνώριση από την πλευρά των γονέων του σπουδαίου ρόλου που η οικογένεια μπορεί να διαδραματίσει στην υγιή ψυχοσεξουαλική ανάπτυξη […]
Βιωματικό εργαστήριο για τα ανθρώπινα δικαιώματα στο 5ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας
Πραγματική πρόκληση για την κοινωνία μας παραμένει η δημιουργία μιας πανανθρώπινης συνείδησης που θα εδράζεται στην κατοχύρωση και την πρακτική διασφάλιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων για όλους τους ανθρώπους ανεξάρτητα από το φύλο, τη φυλή, το χρώμα του δέρματος, τη θρησκεία, την εθνικότητα ή τον σεξουαλικό τους προσανατολισμό. Η εκπαίδευση τυπική ή άτυπη μπορεί και πρέπει […]
Βιωματικά εργαστήρια στους μαθητές του 2ου Λυκείου Βέροιας με θέμα «Η διαμεσολάβηση ως μοντέλο επικοινωνίας στη λήψη αποφάσεων και στη διαχείριση συγκρούσεων στη σχολική κοινότητα»
Οι συγκρούσεις που προκύπτουν στην αλληλεπίδραση μεταξύ των ανθρώπων σχετίζονται με τις αντιτιθέμενες ιδέες και ενέργειες και ωθούν σε μια ανταγωνιστική κατάσταση. Παρόλα αυτά, πρόκειται για ένα αναπόφευκτο μέρος της ζωής μας, καθώς κάθε άτομο έχει τις προσωπικές του ιδέες και πεποιθήσεις. Η διαμεσολάβηση έχει αποδειχτεί ως ένας αποτελεσματικός τρόπος επίλυσης των συγκρούσεων που μπορεί […]