Βιωματικά εργαστήρια με θέμα τη συνεργασία για τους/τις μαθητές/τριες του 6ου Δημοτικού Σχολείου Νάουσας
Το σχολείο πρέπει να αποτελεί χώρο δημιουργικής εργασίας, ελεύθερης έκφρασης, συντροφικότητας, συλλογικότητας, κοινωνικότητας και όχι ανταγωνισμού. H τάξη αντιπροσωπεύει το καταλληλότερο πλαίσιο που ευνοεί τη μύηση των μαθητών στο συνεργατικό μοντέλο και στις διαδραστικές πρακτικές με τους συνομήλικούς τους. Τα βιωματικά εργαστήρια με θέμα τη συνεργασία που υλοποίησε η ΠΡΟΣΒΑΣΗ στην Α’ και Γ’ τάξη […]
Βιωματικό εργαστήρι με θέμα τα κοινωνικά φύλα και τους έμφυλους ρόλους στο 6ο Δημοτικό Σχολείο Νάουσας
Στις 2/3 η ΠΡΟΣΒΑΣΗ πραγματοποίησε στη ΣΤ’ τάξη του 6ου Δημοτικού σχολείου Νάουσας βιωματικό εργαστήρι ενημέρωσης ευαισθητοποίησης για τις έννοιες του κοινωνικού φύλου και ρόλου, με στόχο την πρόληψης της βίας. Ασχοληθήκαμε με θέματα όπως τα στερεότυπα στο μεγάλωμα των παιδιών και τους έμφυλους περιορισμούς στα αθλήματα, στο σχολείο, στις φιλικές σχέσεις, στα ΜΜΕ, στη […]