Υποστηρικτική συνάντηση Νηπιαγωγών που εφαρμόζουν το πρόγραμμα “Το σχολείο που Ονειρεύομαι”
Την Τετάρτη 4 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε η 2η συνάντηση συνομιλίας και εμβάθυνσης στη φιλοσοφία της Συνθετικής Καταξιωτικής Συστημικής Διερεύνησης με τις 22 Νηπιαγωγούς που εφαρμόζουν το πιλοτικό πρόγραμμα πρόληψης και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής Υγείας «Το σχολείο που Ονειρεύομαι». Οι νηπιαγωγοί περιέγραψαν με ενθουσιασμό και συγκίνηση το πώς υποδέχτηκαν τα παιδιά τις δραστηριότητες του προγράμματος αλλά και […]
Επιμορφωτικές συναντήσεις με τους /τις εκπαιδευτικούς του Εσπερινού Γυμνασίου & Εσπερινού Λυκείου Βέροιας
Η ΠΡΟΣΒΑΣΗ σε συνεργασία με την κ. Μπαμπαλώνα Ελένη – Συντονίστρια Εκπαιδευτικού έργου πληροφορικής, ΠΕ 86 – 3ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ Κεντρικής Μακεδονίας, υλοποίησε εκπαιδευτικές συναντήσεις με τους συλλόγους των εκπαιδευτικών του Εσπερινού Γυμνασίου και Εσπερινού Λυκείου Βέροιας, στις 21/2 και 3/3, με θέμα την «Αντιμετώπιση των απωλειών στη σχολική και κοινότητα» και την «Πρόληψη και αντιμετώπιση […]
Βιωματικά Εργαστήρια Πρόληψης Εξαρτήσεων στο Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο και Λύκειο Βέροιας
Βιωματικά εργαστήρια για τους μαθητές και τις μαθήτριες του Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου & Λυκείου Βέροιας πραγματοποίησε η ΠΡΟΣΒΑΣΗ. Η δράση υλοποιήθηκε την Πέμπτη 27 Φεβρουαρίου μετά από πρόσκληση του σχολείου. Είχαμε την ευκαιρία να πραγματοποιήσουμε μια ενδιαφέρουσα συζήτηση και παράλληλα βιωματική προσέγγιση του θέματος των εξαρτήσεων. Όπως μεταξύ άλλων τονίστηκε, η εξάρτηση έχει πολλές […]